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谈怎样进行阅读教学改革

本文档由 lym200399 分享于2012-07-05 06:46

阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感情和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。
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中学教育  —  教学研究
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