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沈阳语文家教 一对一 2011辽宁高考语文专题复习讲义: 2011辽宁高考语文专题复习讲义 沈阳英语家教 整理 一、字音字形 1．临近高考,最大的困难来自心理。对于字音、字形而言，就是因此而产生的混淆。明明都复习过的，可一提起笔来却犹疑不决，患得患失，这对考试的自信是一种极大的伤害。因此最后一个阶段，以“多见对的，少见或不见错的”为宜。 2．要强化 “因义辨音，因义辨形”的意识。 高考的字音字形我们不一定都复习过，也不一定都记得很牢。面对模糊的、陌生的字音字形，“因义辨音，因义辨形”是临场很可取的做法。 比如：横（ héng hèng）读hèng时有“不吉利的、意外的”意思，那么“横财、横死、横祸”解决一个词，就可以因义而推及其他。 处（chŭ chù）读chŭ时，有“处置、处罚”的意思，那么“论处、惩处、判处”等也就都不必死记了。 再比如：见到“渊远流长”不能很好的辨析字形，很大的原因是音记不是义记。考试时可以自问一下，“渊”怎么个“远”法，就懂得应该是“源”（源头）远，“流”（流程）长了。 附：1、易混字音 阿ē谀 房舍shè 隽永juàn 丧事sāng 行伍háng 挨打ái 封禅shàn 开辟pì 刹那chà 畜牧xù 扒手pá 负荷hè 坎坷kě 商贾gǔ 压轴zhòu 磅礴páng 复辟bì 阔绰chuò 哨卡qiǎ 押解jiè 包扎zā 胳臂bei 累赘lié 沈毅chén 摇曳yè 宝藏zàng 胳膊bo 绿林lù 牲畜chù 叶韵xié 贝壳ké 勾当gòu 埋怨mán 什锦shí 裨将pí 古刹chà 脉脉mò 什物shí ...
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1葛洛夫給你的一對一指導書摘心得Mr.850May 2008 (P.30)•管理別人的工作是一項棘手的任務，而且沒有當學徒的機制。因此，大多數的經理人或多或少是邊做邊學，有時候是觀察自己的上司，但往往
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