爱上海

2014年高考一轮复习作文立意篇第3讲:以小见大立意

    第3 讲,  以小见大立意  

    

     可分大题小做与小题大做两法,但都  是以小见大。  小处落笔,大处着眼,记叙的是小事,描写的是细节,剖析的  是细小现象,但是所表现的是重大主题,所阐发的是深刻道理,这种技法叫做以小见大法。  运用此法便于选取材料,只要善于观察,善于思考,善于挖掘,耳闻目睹,琐屑小事,俯拾  即是,皆可作为写作的素材,运用此法便于把握材料,较之大题材容易驾驭,不至于顾此失  彼,力不从心;运用此法感染力强,题材和主题之间的反差很大,足以产生震撼人心的艺术  力量。用以小见大法立意,要努力挖掘典型材料的典型意义,要透过现象看本质,要从一定  的思想高度来审视材料,但不要脱离材料的实际情况为“大”而“大”,随意拔高主题。    

爱上海     1   . 大 题 小 做 。    

爱上海     大题小做就是把内容宽泛的话题具体为自  己要写的小事件、小文章,为大题目、宽题、虚题找一个小巧的突破口,从小处着手,最终  与“小题大做”一样,以小题材反映大主题,从小题材中挖掘出深刻的、闪光的思想。大题  小做,有题材上的,也有立意和联想上的。题材上的化大为小,指从写作题材纷繁复  杂的结构组成中,精选出被一般人忽视、看似平凡微末的事物作为角度,通过对这些“小”  的扩写,来展示整体事物的万千气象之“大”。在这里,这些“小”要能体现原整体事物的  神髓。立意上的化大为小,指从一个大主题中找出一个他人所轻的“小”意思来作为  切入点,表现大主题。联想上的化大为小,指从联想中取其与此联想神晤的一端,拓  展联想的空间。这里的“小”大多指细节性的。无论哪种类别上的化大为小都是以“小”为  角度写其“大”。大题小做的要领如下:  

爱上海     (1)宽题窄作。    一般限制的方法是在标题前面加修饰语,也可在后面加中心词,还可前后都加。如“父辈”  可写成艰难的父辈、父辈的辉煌、父辈的遗憾、父辈——执著的一代、对待父辈即对待传统„„  这样一限制,文章的范围就缩小了。  

     (2)见微知著。    作文不求面面俱到,但要力求用八百字的篇幅将属于这一题范围内的某一点、某一侧面、某  一感人片段写得深刻一些,充实一些,生动一些。如椽大笔,不一定篇篇都是庞文华章,倒  是一些日常凡人小事,能让人领略生活的况味。  

爱上海     (3)不嫌琐细。    所谓因小见大,不是夸夸其谈,无限上纲,故作惊人之笔,而是从生活中的平凡小事立意,  从而发掘出最本质的一点,触类旁通,引申扩展,收到立片言以居要,以一目能传神的效果。  选取最尖锐、最有代表性、最能反映事物本质的那一点,“见人之所见,发人所未发”,写  出令人耳目一新的文章来。  

     【例文借鉴】  

     品味人生  

爱上海     这世界什么最美?有人说是花,因为娇嫩;  有人说是树,因为挺拔;有人说是藤,因为坚韧。答案当然是丰富多彩的。不同的标准不同  的角度,答案是不同的。让我们品味出不同的人生。  

     一束鲜花,娇艳欲滴。悲伤的人说“感时  花溅泪”;高兴的人说“花儿对我笑”;忧郁的人说“林花谢了春红”;欣喜的人说“人面    桃花相映红”。有人说花有情:“落红不是无情物”;有人说花无情:“浪荡桃花逐水游”。  花没有变,变的是人的心绪,是“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”看一束花可以看一  个人。看他的脾气、品位、性格,看他的心情与气质。  

爱上海     大千世界,人们总是面临各种各样的问题,  而回答这些问题的同时,他们也答出了自己的心灵。苹果为什么落地?有人捧着苹果乐滋滋  地啃上一口,回答——等我来吃,而牛顿却回答出了万有引力;太阳为什么东升西落?有人  回答太阳绕着地球转,而哥白尼却回答太阳中心说;盲人可以看见什么?有人疑惑地摇了摇  头,而海伦·凯勒却答出了流传于世的《假如给我三天光明》。我们无意苛求答案的完美,但  正是对这些问题的品味、探讨,使我们人类的生活进入一个崭新的阶段。    

爱上海     然而,面对人生的问卷,我们的回答也许  艰难得多。我们挣扎于利益的驱使与良心的鞭策,困扰于对自己心灵的审判。面对波涛汹涌  的大海,有人随浪花沉浮,他们必将消逝,而老人桑地亚哥却为了心中不死的信念与巨鲸搏  斗,如天地间的巨人精神常留。面对车上歹徒持枪抢劫,有人畏惧不前,或悄悄躲开,但更  有人大吼一声挺身向前。面对西藏高原上微薄的空气,有人心安理得地享受都市里凉爽的空  调,而孔繁森却选择将生命深植于阿里深处„„从这些回答,这些用实际行动作出的无声的  回答之中,我们深深地品味出了不同的人生,我们深深地品味出了什么是真善美,什么是假  丑恶。不同的答卷诠释不同的人生,更启迪着我们深深的思考。作为要选择的是守护心中那  盏不灭的灯,向着光明的彼岸前行。我们有权利选择不同的人生道路,正如我们有权利对众  多的问题作出见仁见智的回答,但是我们要记住,这样的人生,有我们自己的品味,有道德  的品味,有祖国人民的品味,有历史在久久的品味。  

     本文成功之处在于能“大题小作”。文章  题目很大,“人生”的视角很宽,但作者用许多具体事物和现象来表现其不同人生的丰富内  容。开篇对美的不同回答,点题立论,内容具体,接着写因不同的心绪,而对同一束鲜花会  产生不同的情感,内容真实具体。这样写不仅内容充实,而且令人信服。  

     2  .小题大做。    小题大做,就是以小题材表现大主题的方法。有的话题作文,角度狭窄,涉及范围较小,要  想作文内蕴丰富、思想深刻,就要借助联想,跳出小圈子,扩大视野,挖掘思想的深度。生  活中有些材料看似很平常,但却包含深刻的意义,只要善于透过现象发现本质,把小题材放  到广阔的社会及历史背景中展开,并深入开拓,就能收到“一滴水反映出太阳光辉”“窥一  斑而见全豹”“一叶落而知秋,一芽绿而示春”的艺术效果。小题大做,要领如下:    

     (1)  有独  到眼光。  这类小题在竞赛题目中常见,如  第八届“新世  纪”杯全国中学生作文大赛《看一个民工喝水》  《  苦瓜研究》。    如《“七·一”记事》、《劝君莫酗酒》也是。单记“七·一”这天的活动和  事件,容易停在一个平面上,有嫌单薄;单议酗酒对人体的危害,似乎囿于个人的圈子,缺  少些社会性。小题的取材,依题撰文,难以写出份量和厚度。因此要求  学会  细腻观察,察已可以知人,察今可以知古,审堂下之阴,而知日月之行,阴阳之变;见瓶中  之冰,而知天下之寒,鱼鳖之藏。  

     (2)能小中见大。    也并非随意捡来一件小事便可以表明一个大道理。这里还有一个深入开掘和精心加工的问题,  即要从本质上把握住“小事”与整个时代、社会和生活的内在联系。这就要求在构思中要审  度小处,着眼大处。虽然笔下处处是“小”,眼中时时是“大”。比如《压岁钱》这个作文    题目,可以展开这样的联想:身为大款的表叔给压岁钱时的神态,人们对他恭敬的态度,自  己的感受;贫困的外婆给压岁钱时真诚而窘迫的神态,人们对她鄙薄的态度,自己的感受。  最后结论是:真情是金钱不能替代的。这样联想构筑全篇,便由围绕“压岁钱”叙写一些小  事而见出了一个大的“本质”。  

爱上海     (3)善引申开拓。    要有开阔的思维,丰富的联想。一滴露珠,能想象出黎明的清新;一颗寒星,能想象出夜空  的宁静;一朵浪花,能想象出大海的浩渺。能见人之所未见,想人之所未想,能够一粒沙里  见世界,一句话中见真情。  要尽可能开发“材源”,串起那些相关内容,丰  富文章的容量。例如,在日常的凡人小事、常见情景中,切入重大而严肃的主题,《妈妈只洗  了一只鞋》的文题是够小的,但却可以切入“家长对素质教育的理解”的大问题;再如还可  把具体事物的某些特征同某种哲理、风格、精神品质联系起来,进行由此及彼的联想,借文  题中具体的人事景物来表达人类的普遍感情和抽象道理。同时,还可把题材放入广阔的社会  背景和时代高度,使文章跃动时代脉搏,传递时代信息,表现时代精神。当然,小题大做应  有个限度,不能任意拔高和扩大。  

     【例文借鉴】  

     举手投足之间  

爱上海     生命的车轮缓缓向前推进,人类也已从年  幼懵懂的种群成长为拥有高度文明与智慧的生物。知识与责任让我们渐渐摆脱了以自我为中  心的狭隘,我们越来越多地考虑善待自然。而我想说,善待自然,就请从举手投足之间做起。    

     这个世界有很多环保主义者。他们可以举  行声势浩大的游行示威来抗议日本人对鲸的残酷杀戮,他们也可以建造奇特而坚固的木屋过  树上生活来反对商人们对森林的砍伐。有时候,我们不由觉得那样的勇气与壮举离我们太遥  远。没有错。但爱与善待并不总是要用惊天动地的牺牲来表达。在举手投足之间,我们就可  以表现出对自然的善待。  

爱上海     弯身绕过低垂的树枝,轻轻扶起被吹偏的  花朵,爱怜地送走不慎落到你书本上的年幼的蜘蛛,殷情地款待无家可归饥肠辘辘的流浪  狗„„生物之间平等的爱与尊重遂自举手投足之间显现出来。不要以为这些都是微不足道的  小事。因为自然辉映在每一个弱小的生命里,每一个小小的动作都是对自然的珍惜与保护。  我们需要规模组织都很庞大的环保运动,但更需要涓滴成海的微小和细致。    

     动画片《西游记》里有一幕给我的印象最  为深刻:唐僧正在打坐念经,忽然一只蚂蚁掉落在他的手上。唐僧并没有粗鲁地甩动手掌或  是直接将这只小虫碾死,他只是轻轻地将蚂蚁所在的那只手放在地上,让惊慌失措的蚂蚁安  全离开。记得小时候我每看到这一段,总会嘲笑唐僧的迂腐和虚伪,但随着年龄的增长,我  才渐渐明白,正是举手投足间的善,才成就了一个慈悲为怀的圣僧,才显现出佛的博爱与睿  智。同样,当我们于举手投足间,积累对自然的善待,谁又能说我们不是真正的环保主义者  呢?  

爱上海     是谁说过,人类要用博爱的宇宙观来看待  自己,看待地球。宇宙观,是告诉我们要学会平等地对待自然,将人类自身看作地球上普通  的一员。而涉及到将理念转化为行动,我则认为,要用最微观的视角去看待世界,去看待自  己的行为。因为正是举手投足间的小小善举,才折射出一个灵魂的光芒,才体现出一颗满盛  爱与美好的真心。  

爱上海     点评:文章立意很成功。该文以识见为高,    “小中见大”的立意集中深刻,强调了要在举手投足之间善待自然,这切合了命题要求,敏  锐切中社会热点,把举手投足这样的微观小事,和保护自然的宏观命题有效结合。当然,把  动画片中的细节写进来,让文章有了具体可感的画面。  

爱上海

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