化 难 为 简 ， 循 格 求 变 ── 关 系 型 话 题 作 文   四式破解 

爱上海    关系型话题是考试  作文的常用题型，由于和单话题作文有异，学生对这类作文颇感棘手，不少学生看了市售资  料特别是范文后，每每会产生一种“不看还明白，越看越糊涂”的感觉。众多流行资料对关  系型话题作文的具体操作或语焉不详，流于空泛，或烦琐哲学，望而生畏，或讲解和范文两  张皮。经不断的教学思考和实践，笔者将关系型话题作文写作流程简整合为“四式”。   

     第一式：细审关系下判断   

    关系型话题作文的  一大难点在于话题所列对象本是松散的，如“执著与变通”“出人意料与意料之中”等，将  如此松散的对象同时入文，行文非散即杂，故写作者必须进行适当“转化”，有必要把松散  的二者捏合成一个整体。“捏合”是关系型话题作文这座大厦的墙基，不经过这一环，一切  都是空中楼阁。整合二者的一个简便易行的办法是：下判断，即对所列对象全面、辩证地审  视，选中某一角度以简明的语言概括其内在关系。 

    下判断并非是一件  难事，只要打开思维，选准角度，量力而行，判断可以在谈笑间下就。选准角度是下判断的  要害，下判断常用的思维角度（切入口）如下： 

    1  、支配型：如情感左右认知目光决定位置 

爱上海    2  、转化型：如短暂可以铸就永恒 

爱上海    3  、对立型：如是与非不可调和 

    4  、统一型：如经典与时尚可共赢 

爱上海    5  、优劣型：如防患未然胜于亡羊补牢 

    6  、目的型：如缩小是为了更好的放大 

    需要指出的是：判  断如何下、以怎样的形式呈现在一定程度上影响全局，在关系考量、文字表述等方面应通盘  考虑。在表达上应努力达到以下要求： 

    1  、表达简练、概括、晓畅，字数控制在十五字以内 

    2  、判断明确、态度明朗，忌拖泥带水，模棱两可 

爱上海    3  、表述合理，经得起推敲，忌剑走偏锋，说过头话 

    4  、便于论证，忌搬石头砸自己的脚 

爱上海     第二式：开宗明义亮观点   

    应试作文作为一种  特定背景下的作文形式，忌讳用“聊天式”“漫谈式”的行文方式展开，如泛泛而论，欲言  又止，“犹抱琵琶半遮面”或“千呼万唤不出来”。 

    作文兵法：十步之  内，必有芳草；三段之内，必亮观点。 

    即在文章的开篇部  分，就要以简练的语言、醒目的方式亮出观点，排出底牌，不必藏藏掖掖，闪烁其词。   

爱上海    为什么要“三段之    内，必亮观点”呢？ 

爱上海    对自己而言，及早  亮出观点，便于廓清行文思路，统筹安排，写“心中有数”之文；对阅卷者而言，尽早看到  作者观点，有利于把握文章走向，方便“快捷把脉”。一言以蔽之，首亮底牌利己利人。   

爱上海    试看话题“学习别人与打造自己”之开篇： 

    当苍鹰自由展翅于  天地之间时，地上的人类仰望苍穹立下宏愿：有一天人也要上天。于是地上之人探索鹰飞之  理，学习鹰飞之技，终于人类也能和鹰一样一飞冲天。当鱼翔浅底之时，人类以鱼为师，造  出堪与游鱼相媲美的潜艇。由此不难看出：学习他人有益于打造自己。 

    首段即简约亮出观点，何等简捷明快! 

爱上海     第三式：紧扣论点摆事理   

爱上海    在完成前两式之后，  关系型话题作文实际上已转变为常态作文，文章随即也进入攻坚阶段，这一阶段关系到文章  是否可以立起来，厚起来，美起来。 

    作文兵法：不弃不  离，围而克之。即以论点为灵魂，摆事实，讲道理。 

爱上海    还是看话题“学习  别人与打造自己”之论证片段： 

爱上海    学习他人文化有益  于打造本国文化。当中华文明光耀寰宇之时，周边的民族或茹毛饮血，处于蛮荒时代，或文  明初始，蹒跚学步。当唐帝国威锋所指，所向披靡时，东瀛小国日本在惊叹之余，立刻派出  了“遣隋使”“遣唐使”，虚心学习，兢兢业业。借鉴唐文明的博大，结合本民族文化的禀  性，日本以汉字为原型创造了自己的文字──片假名、平假名，以唐装为蓝本，创造了自己  的服装──和服，以唐朝官制、礼制为基础创造了自己的体制。由此，一种崭新的文化──  大和文化自立于世界。试想，假如日本固步自封，拒绝借鉴，一味以自我为中心，那么其打  造本民族文化的进程无疑会放缓，其民族文化的丰富性、多元性也将大打折扣。可见，学习  他人有益于打造自己。 

爱上海    这一段落，围绕“学习他人文化有益于打造本国文化”这一分论点援引事例，精  到分析，不蔓不枝。整个文段有理有据，有放有收，结尾挽结，以呼应总论点，层次显豁。   

爱上海     第四式：回头一笑百媚生   

爱上海    尽管经过整合，松  散的二者已经合二为一，但由于惯性、定势的影响，不少行文者还是容易中途易辙，或攻其  一点，或偏离本题，所以有必要对行文进行规范和督促。这就要用到“回头”。 

    作文兵法：为人常思回头，为文常思照应。 

    回头照应利人利己：  一是规避离题，避免“失控”，以回头约束、提醒行文；二是便于显示思维走向，既有利于  自己理清行文思路，同时也有利于阅卷者整体感知文章。 

    以 2005   年高考全国卷作文话题“位置与价值”的满分作文为例说明。 

    找准位置，绽放光    彩 

    虎啸深山，鱼翔浅  底，驼走大漠，雁排长空。世间万物自有属于自己的一片天地，生命的玄机是找到自己的位  置，绽放自己的光彩。（开篇亮观点） 

爱上海    找准位置，绽放光  彩 , 需要认清自我，审视自我，用一颗平静的心吟听自我价值的呼唤，宠辱不  惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。 

     （一回头）   

    如果我是山，就站  成一种尊严，让山花灿烂山风拂面，让每一处角落都渗透梦的语言，让我的价值在太阳底下  展现；如果我是水，就流成一种磅礴，让小船远航鱼儿欢畅，让每一股细流都一往无前让我  的价值，迎风吟唱。 

爱上海    找准位置，绽放光  彩 , 需要肯定自我，相信自我，用一颗不屈的心擎起理想千斤。也许我们“飘  飘何所似，天地一沙鸥”，也许我们“小舟从此逝，江海寄余生”；也许我们“仰天大笑出  门去”，不同的人有不同的活法，但“天生我材必有用”中有几多豪迈与洒脱。真正的英雄  是自我肯定自我相信中升起的伤痕累累的星。（二回头） 

    找准位置，绽放光  彩 , 是张骞“凿空”的驼铃阵阵，是苏武牧羊的忠洁刚烈，是昭君出塞的黄沙  漫漫，是卫青迎向大漠的旌旗猎猎，是岳飞拔剑戟地，仰天长啸，壮怀激烈，是郑和下西洋  的浪花飞舞，雄心勃勃。（三回头） 

爱上海    找准位置，绽放光  彩 , 不能让迷雾遮住双眼，不能任狂风吹散信念。即使我的紫葡萄化为深秋的  露水，即使我的鲜花依偎在别人的情怀，我们依然固执的擦亮双眼，寻找生命的契机，等待  机遇的光临。（四回头） 

爱上海找准位置，绽  放光彩，勇敢迎接生命的挑战，让生命像宝剑铿铿锵锵闪着寒光，让生命像寒梅的一缕暗香。  居庙堂之高而心系苍生，处江湖之远而乐观放达。（五回头） 

    找准位置，绽放光  彩，即使我只是一只小小苍蝇，也要努力飞翔，努力张开翅膀去拥抱自己的梦想。（六回头）   

    没有人因为平凡而  注定平庸，平凡的“雷锋”那是和谐社会的“螺丝钉”，平凡的“焦裕禄”是两袖清风的丰  碑，你和我只要找准自己的位置，平凡的岗位一样会有生命的亮色，平凡的付出一样可以汇  聚成江海。每个人都是自己的英雄，找准位置你会像蛟龙掠过浅滩小河到浩瀚海洋上击水三  千，你会像大鹏飞越平地低空在苍茫天宇中扶摇直上。 

    面朝大海，春暖花  开。找准位置，绽放光彩。（七回头，收束全文） 

爱上海    结语：文章有法，  文无定法。相时而动，择善而从。